ONDOKUZ
MAYIS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE
ÖĞRETİM
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE
1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili esasları
düzenlemektir.
Kapsam
MADDE
2 –
(1) Bu Yönetmelik, Ondokuz Mayıs Üniversitesi lisansüstü eğitim-öğretim
programlarına ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE
3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE
4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a)
AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b)
ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
c)
Anabilim/anasanat dalı: Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı eğitim-öğretim
hizmeti veren enstitülerin ilgili anabilim/anasanat dalını,
ç)
Anabilim/anasanat dalı akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalında
bulunan tüm öğretim üyelerinden oluşan kurulu,
d)
Anabilim/anasanat dalı kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalı başkanı ve
bilim dalı başkanlarından oluşan kurulu,
e)
Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye rehberlik etmek üzere
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim
kurulunca atanan öğretim üyesini veya doktoralı öğretim görevlisini,
f)
Doktora yeterlik komitesi: İlgili anabilim dalı kurulunun görüşü alınarak
anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan
beş kişilik komiteyi,
g)
Dönem: Eğitim-öğretim yılının her bir yarıyılını,
ğ)
Enstitü: Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı enstitüleri,
h)
Enstitü kurulu: Müdür, müdür yardımcıları ve enstitü anabilim ve/veya
anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ı)
Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitünün müdürü başkanlığında, müdür
yardımcıları ve enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
i)
İkinci danışman: Lisansüstü program öğrencisinin tez/sanatta yeterlik
çalışmasının gerektirdiği durumlarda birinci danışman tarafından önerilen
ve enstitü yönetim kurulunca atanan başka bir yükseköğretim kurumunda
görevli öğretim üyesini, doktoralı öğretim görevlisini veya Üniversite
dışında çalışan doktoralı araştırmacıyı,
j)
İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini
bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi
eseri gibi göstermeyi,
k)
Kanun: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu,
l)
Lisansüstü ders: Enstitü anabilim/anasanat dallarında açılmış olan tezli ve
tezsiz yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarındaki
dersleri,
m)
Müdür: Ondokuz Mayıs Üniversitesinin ilgili enstitü müdürünü,
n)
ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
o)
Rektör: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörünü,
ö)
Senato: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunu,
p)
Tez izleme komitesi: Doktora/sanatta yeterlik öğrencisinin tez
çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek üzere, biri tez danışmanı
olmak üzere en az üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi,
r)
TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
s)
Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesini,
ş)
Yeterlik sınavı: Doktora/sanatta yeterlik öğrencisinin temel konular ve
doktora/sanatta yeterlik çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi
sahibi olup olmadığının sınanmasına yönelik sınavı,
t)
Yönetim Kurulu: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
ifade
eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Lisansüstü
Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE
5 –
(1) Lisansüstü programlar, 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Lisans Üstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 4 üncü, 5 inci ve 7 nci maddelerinde belirtilen esaslara
göre açılır.
(2)
Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak
yürütülebilir.
(3)
Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz.
(4)
Enstitülerde Rektörün önerisi ve Yükseköğretim Kurulu kararıyla, lisansüstü
eğitim ve öğretim yapmak üzere yurt içi ve yurt dışı ortak lisansüstü
programlar açılabilir. Bunların yurt içi ile ilgili ortak programları;
22/2/2007 tarihli ve 26442 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarının Yurtiçindeki Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Lisansüstü Eğitim
ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre
yürütülür.
Derslerin
ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE
6 –
(1) Lisansüstü dersler, ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun
görüşü, anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun
kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
(2)
Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin hangi
öğretim üyeleri tarafından verileceği, anabilim/anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak, anabilim/anasanat dalları başkanlarının
önerileri üzerine enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(3)
Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik programlarındaki öğrenciler
için danışmanın atandığı tarihi izleyen yarıyıl başından itibaren uzmanlık
alan dersi açılabilir. Uzmanlık alan dersi, ilgili anabilim/anasanat
dalında öğrencinin gereksinimini karşılamak üzere veya tezine yönelik
olarak seçilen konularda açılan kuramsal derstir. Uzmanlık alan dersi her
yarıyıl ile yaz tatillerinde de devam eder. Her öğrenci, tez danışmanı
tarafından açılan uzmanlık alan dersini almak zorundadır. Uzmanlık alan
dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4)
Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri tarafından verilir. Bir dersi
bir veya birden fazla öğretim üyesi sıralı olarak verebilir.
Anabilim/anasanat
dalı başkanının görevleri
MADDE
7 –
(1) Anabilim/anasanat dalı başkanı, lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretim ve
araştırmaların ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli
bir şekilde yürütülmesinden sorumludur.
Öğretim
dili
MADDE
8 –
(1) Enstitüde öğretim Türkçe, Türkçe ve yabancı dil birlikte veya yabancı
bir dilde yapılabilir. Anabilim/anasanat dalında program dilinin
belirlenmesi, anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü alındıktan
sonra anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun
önerisi ve Senato kararı ile gerçekleştirilir.
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE
9 –
(1) Tezsiz ve tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik
programlarına alınacak alan içi ve alan dışı öğrenci sayısı,
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca anabilim/anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak enstitüye teklif edilir.
(2)
Lisansüstü program kontenjanları, Yükseköğretim Kurulu tarafından
belirlenen lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve
mevcut öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli
yüksek lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez
danışmanlığı en fazla 14, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli
yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla 16 öğrenci düşecek
şekilde belirlenir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu ile yapılan protokol
dâhilinde ve Üniversite sanayi iş birliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü
programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir. Öğrenci kabul
edilecek lisansüstü programların adları, başvuru koşulları, son başvuru
tarihi, istenilen belgeler ve diğer hususlar verilecek ilanla duyurulur.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Lisansüstü
Programlara Başvuru, Öğrenci Kabulü ve Kayıt Esasları
Başvuru
şartları
MADDE
10 –
(1) Lisansüstü programlara başvurular, ilanda belirtilen başvuru süresi
içinde ve istenilen belgelerle birlikte enstitü müdürlüğüne yapılır.
Başvuru şartlarına uygun olmayan veya eksik belge ile yapılan müracaatlar
kabul edilmez. Başvurularda istenen belgelerin aslı veya ilgili enstitü
tarafından onaylı örneği kabul edilir.
(2)
Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans
diplomasına veya geçici mezuniyet belgesine sahip olmaları gerekir. Lisans
diploması yurt dışından alınmış ise Yükseköğretim Kurulunca denkliği kabul
edilmiş olma şartı aranır.
(3)
Doktora programına başvurabilmek için adayların bir lisans veya tezli
yüksek lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre
bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları
gerekir.
(4)
Hazırlık sınıfları hariç, en az on yarıyıl süreli lisans eğitimi veren
programlardan mezun olanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır.
(5)
Sanatta yeterlik programlarına başvurabilmek için adayların, bir lisans
veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir.
(6)
Lisansüstü programlara başvuracak adayların;
a)
Tezli yüksek lisans programları için en az 55 ALES puanına,
b)
Doktora programları için yüksek lisans yapmış olanlar ile hazırlık
sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli fakülte diplomasına sahip olanların
en az 60 ALES puanına; hazırlık sınıfları hariç on yarıyıldan daha kısa
süreli lisans diplomasıyla başvuracakların ise, en az 80 ALES puanına ve en
az 80 veya muadili lisans mezuniyet not ortalamasına,
c)
Tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup, lisans derecesi ile bütünleşik
doktora programına başvuracakların en az 70 ALES puanına ve en az 80 veya
muadili lisans mezuniyet not ortalamasına,
ç)
Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel
yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitü anasanat ve
anabilim dallarına öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz ve bu programlar
dışındaki mezunların en az 55 ALES puanına,
d)
Sanatta yeterlik programına başvuracak adaylardan lisans mezunu olanların 4
üzerinden en az 3 veya 100 üzerinden 80 lisans mezuniyet not ortalamasına,
sahip
olması gerekir.
(7)
Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için tıp
fakültesi mezunlarının en az 55 temel tıp puanına veya en az 70 sayısal
ALES puanına, diğer fakülte veya yüksekokul mezunlarının ise, 75 yüksek
lisans mezuniyet notuna sahip olmaları ve ALES sayısal kısmından en az 70
puan almış olmaları gerekir. Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES’e
eşdeğer sayılan sınavların sonuçları, en az 70 ALES puanına eşdeğer olması
halinde kabul edilir. Temel tıp puanı, TUS’un temel tıp bilimleri I.
bölümünden elde edilen standart puanın 0,7, temel tıp bilimleri II.
bölümünden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile
elde edilir.
(8)
Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner
hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans veya
doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların
değerlendirme işlemleri için Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü
programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir ALES puanı belirlenir ve ilgili
programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne
bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir. Bu adayların
daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık
alanından farklı bir alanda başvuruları kabul edilebilir.
(9)
Eğitim dili, yabancı bir dil olan lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları
ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az
65 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı
dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. Lisans veya
yüksek lisans öğrenimlerini öğrenim görecekleri yabancı dilde eğitim yapan
bir bölümde tamamlayanlarda bu şart aranmaz.
(10)
Doktora/sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde;
a)
Anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî
yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarından muadili bir puan,
b)
Bilim alanı yabancı dille ilgili olan adayların öğrenim görecekleri yabancı
dilden Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil
sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından en az 80 veya bunun dışındaki bir yabancı dilden 55 puan ya
da ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından muadili bir puan alınması zorunludur.
c)
Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel
yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki
anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına
başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden
alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;
1)
Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri
olan işitme engelli adaylarda,
2)
Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli
adaylarda,
3)
Engel düzeyi %40 ve üzeri yaygın gelişimsel bozukluk (Otizm spektrum
bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu)
tanısı bulunan engelli adaylarda,
yabancı
dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil taban puanı şartını sağlamış
sayılır.
(11)
Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde aranacak ALES puan türü, ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisiyle enstitü kurulu tarafından
belirlenir.
(12)
Lisansüstü programlara hangi alanlardan başvurulabileceği ilgili
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun önerisi anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararıyla
belirlenir.
(13)
Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan
Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların, lisansüstü programlara kabulüne
ilişkin usul ve esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Öğrenci
kabulü
MADDE
11 –
(1) (Değişik:RG-12/5/2022-31833) Başvurular,
enstitü yönetim kurulu tarafından aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir
ve ilan edilen kontenjanlar dikkate alınarak başarılı adaylar belirlenir:
a) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde yapılacak
değerlendirmede adayın not ortalamaları 100’lük sisteme göre
değerlendirilir. Mezuniyet not ortalamalarının dönüşüm hesabında adayın
mezun olduğu yükseköğretim kurumundan alacağı onaylı transkript esas alınır. Bu belgeye sahip olmayan
adaylar için Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının dönüşüm tablosu kullanılır.
b) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde başarı
notu, ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının %30’u ve giriş
sınavının %20’si alınarak hesaplanır. Toplam puanın en az 60 olması
gerekir. Giriş sınavından 50 puanın altında alan adaylar başarısız kabul
edilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir.
c) Tezli yüksek lisans programlarında konservatuvar programları
ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci
kabul eden enstitü anasanat ve anabilim
dallarına öğrenci kabulünde başarı notu; lisans not ortalamasının %50’si ve
yetenek sınavı sonucunun %50’si alınarak hesaplanır. Toplam puanın en az 60
olması gerekir. Yetenek sınavından 50 puanın altında alan adaylar başarısız
kabul edilir.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulündeki değerlendirmede
başarı notu; ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının %25’i ve sözlü
ve/veya yazılı giriş sınavı sonucunun %25’i alınarak hesaplanır. Bu
toplamın en az 65 olması gerekir. Bu taban puanın üstündeki adaylar, en
yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili
programlara yerleştirilir. Giriş sınavından 50 puanın altında alan adaylar
başarısız kabul edilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan aday
tercih edilir.
d) Sanatta yeterlik programına lisans veya yüksek lisans
derecesi ile başvuracak adayların başarı notu; lisans not ortalamasının
%30’u, yabancı dil puanının %20’si ve yetenek sınavı sonucunun %50’si
alınarak hesaplanır. Bu toplamın en az 65 olması gerekir. Yetenek
sınavından 50 puanın altında alan adaylar başarısız kabul edilir.
e) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran adaylarda
sıralama lisans mezuniyet not ortalamaları dikkate alınarak yapılır. Puan
eşitliği durumunda yaşı küçük olan aday kabul edilir.
(2)
Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik sözlü ve/veya yazılı giriş
sınavı jürileri için enstitü yönetim kurulu, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önereceği beş öğretim üyesi arasından üç asıl ve iki yedek üye
belirler.
(3)
Jüriler ilanda belirtilen tarih, saat ve yerde toplanır. Zorunlu haller
dışında değerlendirme ve seçme işlemlerini aynı gün içinde tamamlar. Jüri
üyeleri tarafından imzalanmış liste, tutanak ve adaylara ait başvuru evrakı
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından enstitü müdürlüğüne sunulur.
Enstitü tarafından belirlenen esaslar ve kontenjanlar dikkate alınarak
liste halinde sıralanan adaylar, en yüksek puandan itibaren kontenjanın 3
katı kadar ilan edilir.
(4)
Bir başka üniversite adına lisansüstü eğitim yapmak üzere Üniversitede
görevlendirilecek araştırma görevlileri Üniversitenin lisansüstü eğitimi
başvuru şartlarını sağlıyorsa, enstitü yönetim kurulu kararıyla giriş
sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa kaydedilir.
(5)
Üniversiteye bağlı akademik birimlerde araştırma görevlisi kadrosuna
atanmış olup, lisansüstü eğitimlerini başka bir üniversitede yapan
araştırma görevlileri, eğitimlerinin kalan kısmını ilgili enstitüde açık
olan programda tamamlamak üzere enstitü yönetim kurulu kararıyla giriş
sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa kaydedilir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE
12 –
(1) Yüksek lisans ve doktora programlarına kabul edilen öğrencilere, lisans
veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri lisansüstü programından
farklı alanlarda tamamlayanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini
kabul edildikleri lisansüstü programı ile aynı alanda olduğu halde farklı
üniversitede tamamlayanlara eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel
hazırlık programı uygulanabilir.
(2)
Bilimsel hazırlık programı en az on iki, en fazla yirmi dört kredilik ders
yükünden oluşur.
(3)
Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü
programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak
bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin
yanı sıra ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de
alabilir.
(4)
Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz
öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre yarıyıl izinleri dışında
uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin program ile ilişiği
kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans veya doktora programı
sürelerine dâhil edilmez.
(5)
Bilimsel hazırlık programına kabul edilen öğrencilerin lisans programından
aldıkları dersler için, 11/10/2017 tarihli ve 30207 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim
Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
(6)
Bilimsel hazırlık programı esasları, bu Yönetmelik hükümlerine göre ilgili
anabilim/anasanat dalı tarafından hazırlanır ve enstitü yönetim kurulu
kararı ile uygulamaya konulur.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE
13 –
(1) Yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan
öğrenciler kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumunun ilgili
anabilim/anasanat dalının uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu onayıyla
özel öğrenci olarak kabul edilirler.
(2)
Özel öğrenci statüsündeki öğrencilerin başarı durumlarının değerlendirilmesinde
18 inci ve 23 üncü maddeler uygulanır. Özel öğrenci statüsündeki kişiler
aldıkları dersleri daha sonraki dönemlerde kredili dersler olarak
saydırabilir. Özel öğrenciler kredi/saat başına, enstitü yönetim kurulu
tarafından belirlenen ve Üniversite yönetim kurulunca onaylanan katkı
payını ödemek zorundadır.
(3)
Özel öğrenciler, asıl öğrenciler gibi, Üniversiteye karşı yükümlülüklerini
yerine getirmek ve izledikleri derslerin bütün koşullarına uymak
zorundadırlar.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE
14 –
(1) Lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları
şunlardır:
a)
İlgili üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü içindeki başka bir
enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun
lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış, en az üç ders almış
ve başarmış olmak.
b)
Üniversitenin lisansüstü programlarına öğrenci kabul koşullarını sağlamış
olmak.
c)
Not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek lisansta en az 70, doktora ve
sanatta yeterlikte ise en az 80 olmak.
ç)
Yatay geçiş başvurusunu; tezli yüksek lisans programlarında en geç üçüncü
yarıyıl, doktora/sanatta yeterlik programlarında en geç beşinci yarıyıl
sonuna kadar yapmış olmak.
(2)
Yatay geçişler, eşdeğer eğitim veren yurt içi ve Yükseköğretim Kurulu
tarafından tanınan yurt dışı lisansüstü programları arasında yapılır.
İlgili anabilim/anasanat dalı her yarıyıl sonunda bir sonraki yarıyılda
kabul edebilecekleri yatay geçiş öğrenci kontenjanlarını, enstitü
müdürlüğüne bildirir. Kontenjanlar enstitü kurulunda görüşülerek Senatoya
sunulur.
(3)
Adaylar yatay geçişle ilgili müracaatlarını ilanda belirtilen başvuru
süresi içinde ve istenilen belgelerle birlikte enstitü müdürlüğüne
yaparlar.
(4)
Lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulündeki
değerlendirmede, ALES puanının %50’si ve lisans not ortalamasının %50’si
alınarak toplanır. Adaylar, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan
edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilir. Puan eşitliği
durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir. Tezsiz yüksek lisans
programlarına yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulündeki değerlendirmede,
lisans not ortalaması esas alınarak sıralama yapılır. Eşitlik durumunda,
kayıtlı olduğu programda aldığı derslerin not ortalaması yüksek olan aday
tercih edilir.
(5)
Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf tutulacağı dersler,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun
kararı ile belirlenir.
(6)
Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi yaptıracağı derslerin kredi toplamı,
öğrenim gördüğü programda tamamlamak zorunda olduğu asgari kredinin
yarısını geçemez.
(7)
Yüksek lisans programında kredili derslerini ve seminerini başarıyla
tamamlamış olanlar ile doktora/sanatta yeterlik programında yeterlik
sınavında başarılı olanlardan altıncı fıkradaki şart aranmaz.
(8)
Yatay geçiş yapılmak istenilen program ile kayıtlı olunan program adının
farklı olması durumunda, programların müfredatında yer alan derslerin
toplam kredisinin üçte ikisinin içeriği eşdeğer olmalıdır.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE
15 –
(1) Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin listesi enstitü
yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve enstitü müdürlüğü tarafından
duyurulur. Enstitü yönetim kurulu, (Değişik ibare:RG-25/10/2021-31639) tezli
programlar için ilan edilen kontenjan sayısının iki katına kadar yedek
aday belirler.
(2)
Yedek adayların kayıt işlemlerine akademik takvimde belirlenen sürelerde
devam edilebilir. Eksik belge ile kesin kayıt yapılmaz. Kayıtlarda istenen
belgelerin aslı veya enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir.
Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına
dayanılarak işlem yapılır.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Kayıt
Yenileme, Öğrenci Katkı Payı ve Öğrenim Ücreti, Dersler,
Sınavlar
ve Değerlendirme Esasları
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE
16 –
(1) Lisansüstü öğrenciler, her yarıyılın başında akademik takvimde
belirtilen süre içinde kaydını yenilemek zorundadır. Kendi mali imkânları
ile lisansüstü eğitim yapmak üzere kayıt yaptıran yabancı uyruklu
öğrenciler ile bu Yönetmelikle belirlenen normal öğrenim süresini dolduran
öğrenciler, örgün öğrenim tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitim tezsiz
yüksek lisans ve özel öğrenci statüsünde olanlar kayıt yenilemek için katkı
payı/öğrenim ücretini ödemek zorundadırlar. Akademik takvimde belirlenen
süre içinde ders kaydını yaptırmayan ya da kaydını yeniletmeyen öğrenci, o
yarıyıl devam etme hakkını kaybeder. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden
sayılır. Süresi içinde kaydını yeniletemeyen öğrencilerin, devamsızlık
sınırını aşmamak ve mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu enstitü yönetim
kurulunca kabul edilmek koşuluyla kayıtları yenilenebilir.
(2)
Katkı payı/öğrenim ücreti Cumhurbaşkanı Kararı ile belirlenen esaslara göre
alınır. Her ne sebeple olursa olsun tezsiz yüksek lisans programlarının
açılamaması durumları hariç alınan katkı payı/öğrenim ücreti iade edilmez.
(3)
Örgün ve uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek lisans programında
başarısız olunan dersin tekrar alınması durumunda ilgili dönem için
öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti tekrar ödenir.
Danışman
atanması
MADDE
17 – (1)
Tezli/tezsiz yüksek lisans, doktora/sanatta yeterlik çalışmalarına
danışman, Senatonun belirlediği niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından
öğrencinin bağlı bulunduğu anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu kararı ile atanır. Tezsiz yüksek lisans programlarında dönem
projesinin yürütülmesinde, doktora derecesi olan öğretim görevlileri de
danışman olarak atanabilir.
(2)
Üniversite kadrosunda Senatonun belirlediği niteliklere sahip öğretim üyesi
bulunmaması halinde enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim
kurumundan da öğretim üyesi danışman olarak atanabilir.
(3)
Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları
hariç doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için,
başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
Senato bu konuda ilave kriterler belirleyebilir.
(4)
Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği
durumlarda, birinci danışmanın gerekçeli raporu, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile ikinci tez
danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı gerektiğinde, en az
doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip Üniversite kadrosu dışındaki
kişilerden de olabilir.
(5)
Gerekli hallerde öğrencinin başvurusu ve/veya tez danışmanının önerisi,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun
kararıyla tez danışmanı değişikliği yapılabilir.
(6)
Tez danışmanı ataması, öğrencinin de görüşü alınarak, yüksek lisans
öğrencileri için birinci yarıyılın, doktora ve sanatta yeterlik öğrencileri
için ikinci yarıyılın sonuna kadar yapılır.
(7)
Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar, enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanı veya program koordinatörü/başkanı tarafından
yürütülür.
(8)
Danışman öğretim üyesinin 6 aydan uzun süreli yurt dışında
görevlendirilmesi durumunda yeni bir tez danışmanı atanır.
Ders
alma ve bırakma
MADDE
18 –
(1) Lisansüstü öğrenciler yarıyıl başında, akademik takvimde belirtilen
tarihler arasında ders kaydı yaptırmak zorundadırlar.
(2)
Yarıyıl başında, danışmanın görüşü doğrultusunda alacağı dersleri seçip
ders kaydı yaptıran öğrenciler, akademik takvimde belirtilen ders
alma-bırakma günlerinde danışmanın görüşü doğrultusunda ders değişikliği,
ders ekleme ve ders bırakma işlemleri yapabilir.
(3)
Lisansüstü öğrenciler, öğrenim süresince almakla yükümlü olduğu toplam ders
kredisinin en fazla %50’sini aynı öğretim üyesinden alabilir. Öğretim üyesi
sayısı dikkate alınarak ilgili enstitü kurulu kararı ile bu oran
azaltılabilir.
Ders
saydırma
MADDE
19 – (1)
Bir öğrencinin özel öğrenci statüsünde aldığı lisansüstü dersler dâhil, son
beş yıl içinde yurt içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu
lisansüstü dersler danışmanın görüşü, anabilim/anasanat dalının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun kararıyla öğrencinin kayıtlı olduğu programa
transfer edilebilir.
(2)
Karşılıklı değişim programları çerçevesinde yurt içi ve yurt dışındaki
üniversitelerden alınan dersler, eğitim programında eşdeğer olan veya
yerine sayılabilecek ders varsa bu derslerle birlikte, yoksa alınan ders
seçmeli olarak kendi kodu, adı ve kredisi ile birlikte öğrencinin not
dökümüne işlenir.
(3)
Yatay geçişler hariç, herhangi bir programı tamamlamada kullanılan kredili
dersler, yüksek lisans/doktora/sanatta yeterlik programına transfer
edilemez.
(4)
Lisans dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
(5)
Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi yaptıracağı derslerin kredi toplamı,
öğrenim gördüğü programda tamamlamak zorunda olduğu asgari kredinin
yarısını geçemez.
(6)
Öğretim üyesi yetiştirme programı kapsamında veya yatay geçişle gelen
öğrencilerden yüksek lisans programında tez aşamasında olanlar ile doktora
programında yeterlik sınavında başarılı olanlardan beşinci fıkradaki şart
aranmaz. Gerekli hallerde bu durumdaki öğrenciye ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler
aldırılabilir.
Devam
zorunluluğu
MADDE
20 –
(1) Örgün lisansüstü öğretimde teorik ve uygulamalı derslere devam
zorunludur. Teorik ve uygulamalı derslerin %20'sinden fazlasına devam
etmeyen öğrenci, o ders ya da derslerin yarıyıl sonu genel sınavlarına
alınmaz ve öğrenciye FD notu verilir.
Ders
tekrarı
MADDE
21 –
(1) Lisansüstü öğrenci, başarısız olduğu dersleri tekrar almak ve başarmak
zorundadır. Devam koşulunun yerine getirilmediği tekrar derslerine devam
etmek esastır. Devam mecburiyeti olmayan öğrenciler de yarıyıl içi
değerlendirmelerine katılmak zorundadır. Eğitim programının özelliği
gerektirdiğinde, anabilim/anasanat dallarının, devam koşulunu sağlayıp
başarısız olmuş öğrencilerin derse devam etmesini istemeleri halinde bu
uygulama enstitü kurulunun kararı ile gerçekleştirilir.
(2)
Başarısız olunan dersin zorunlu dersler hariç, takip eden yarıyılda
açılmaması veya programdan kaldırılmış olması halinde danışmanın önerisi ve
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının uygun görüşü ile bu dersin
yerine başka bir lisansüstü ders alabilir.
Yarıyıl
içi değerlendirme ve yarıyıl sonu sınavları
MADDE
22 –
(1) Yarıyıl içi değerlendirme ve yarıyıl sonu sınavları aşağıdaki gibidir:
a)
(Değişik:RG-5/12/2022-32034) Yarıyıl içi değerlendirme: Dersin
özelliğine göre sorumlu öğretim elemanının belirleyeceği sınav,
uygulama, laboratuvar, proje, ödev, arazi çalışması, öğrenci ürün
dosyası gibi yöntemlerden biri/birkaçı kullanılarak yapılan
değerlendirmedir. Uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programlarında
yarıyıl içi değerlendirmenin yöntemi Senato tarafından belirlenir.
b)
Yarıyıl sonu sınavı: Bir dersin yarıyıl sonu sınavı, o dersin tamamlandığı
yarıyıl sonunda yapılır. Derse devam koşulunu yerine getiren öğrenci,
belirlenen gün ve saatte o dersin yarıyıl sonu sınavına girmek zorundadır.
c)
Bütünleme sınavı: Yarıyıl/yıl sonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu
sınavlara mazeretli veya mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de
başarısız duruma düşen öğrencilerin girdiği sınavdır. Bütünleme sınavı
yapılıp yapılmaması, ilgili enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenir.
ç)
Mazeret sınavı: Mazeretleri ilgili enstitü yönetim kurulunca haklı ve
geçerli kabul edilen lisansüstü öğrenciler, giremedikleri yarıyıl sonu
sınav hakkını o dersin açıldığı ilk sınav döneminde kullanırlar. Bu
derslerin başarı notunun hesaplanmasında mazeretli olduğu yarıyılın ara
sınav puanları esas alınır. Mazeretleri ilgili enstitü yönetim kurulunca
haklı ve geçerli kabul edilen lisansüstü öğrenciler, giremedikleri ara
sınav hakkını aynı yarıyıl içinde kullanırlar. Mazeret sınavlarına
giremeyen öğrenciye yeni bir mazeret sınavı hakkı verilmez.
d)
Tek ders sınavı: Tezsiz yüksek lisans programında derslerini ve dönem
projesinde başarılı olmuş ancak tek dersten başarısız olan öğrencilere
verilen sınav hakkıdır.
Ders
değerlendirme esasları
MADDE
23 –
(1) Başarı notu; tek ders ve muafiyet sınavları dışında, öğrencilerin
yarıyıl/yıl içi değerlendirme ile yarıyıl/yılsonu sınavından aldıkları
notların öngörülen ağırlıklara göre hesaba katılmasıyla belirlenen ham
başarı notunun 4’lük not sistemindeki karşılığını ifade eder.
(2)
Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı
notu, öğrencinin yarıyıl içindeki sınavlar, uygulamalı çalışmalar, ödevler
gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ve yarıyıl sonu sınavının birlikte
değerlendirilmesi ile elde edilir. Yarıyıl içi değerlendirmenin %40’ı ve
yarıyıl sonu sınav notunun da %60’ı toplanmak suretiyle öğrencinin başarı
notu hesaplanır. Yarıyıl içi değerlendirme ve yarıyıl sonu sınavlarının
başarı notuna katkı oranları anabilim/anasanat dalı teklifi, enstitü
kurulunun kararı ve Senato onayı ile değiştirilebilir. Bir dersten başarılı
sayılabilmek için yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınav notunun en az 60
olması gerekir. Bütünleme sınavı yapılmayan ve öğrenci başarısına yarıyıl
içi değerlendirme puanının etkisinin fazla olduğu birimlerde derslerden
başarılı sayılmak için yarıyıl/yıl sonu sınavından asgari bir not alma
koşulu aranmaz.
(3)
(Değişik:RG-5/12/2022-32034) Uzaktan eğitim öğrencilerinin başarı
notu, yarıyıl içi değerlendirmenin %15’i ile yılsonu/bütünleme sınavında
alınan notun %85’inin toplamıdır.
(4)
Bir dersten başarılı olabilmek için; ders notunun yüksek lisansta en az CB,
doktorada en az BB olması gerekir. Bilimsel hazırlık geçme notu ise CC’dir.
Notların değerlendirilmesinde aşağıdaki tablo esas alınır:
Mutlak Değerlendirme
Başarı
Notu
Harf Karşılığı Sistemindeki Not
Aralıkları
4,00
AA
90-100
3,50
BA
80-89
3,00
BB
70-79
2,50
CB
65-69
2,00
CC
60-64
1,00
FF
00-59
0,00
FD
0,00
FG
(5)
Diğer harf notlarının anlamları aşağıda belirtilmiştir:
a)
M (Muaf): Öğrencilerin bir başka yükseköğretim kurumundan aldıkları
derslerden muaf olmaları durumunda verilir.
b)
G (Geçer): Kredisiz derslerde başarılı.
c)
K (Kalır): Kredisiz derslerde başarısız.
ç)
FF: Başarısız öğrenciler için uygulanır.
d)
FD: İlgili dersten devamsız olan öğrencilere uygulanır.
e)
FG: İlgili dersin sınavına girmeyen öğrencilere uygulanır.
(6)
Başarı ortalaması hesabında öğrencinin G ve M notu aldığı dersler dikkate
alınmaz.
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE
24 –
(1) Yarıyıl içi, yarıyıl sonu, bütünleme ve diğer sınav sonuçlarına maddi
hata itirazları, sınav sonuçlarının öğrenci bilgi sisteminde ilan
edilmesini izleyen en geç beş iş günü içinde ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarına yazılı olarak yapılır. Süresi içinde yapılmayan itirazlar
dikkate alınmaz. Değerlendirmede maddi hata görülürse gerekli not
düzeltmesi talebi enstitü müdürlüğüne bildirilir.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Yüksek
Lisans Programına İlişkin Genel Esaslar
Yüksek
lisans programı
MADDE
25 –
(1) Tezli yüksek lisans programları birinci veya ikinci öğretim programı
olarak yürütülür. Tezsiz yüksek lisans programları birinci öğretim, ikinci
öğretim veya uzaktan eğitim yöntemleri ile yürütülebilir.
Amaç
MADDE
26 –
(1) Yüksek lisans programı, öğrencilerin lisans yeterliliklerine dayalı
olarak;
a)
Aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmeyi,
b)
Edindikleri uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri
kullanabilmeyi,
c)
Alanlarındaki bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle
bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmeyi,
ç)
Uzmanlık gerektiren sorunları, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak
çözümleyebilme ve alanındaki bir sorunu bağımsız olarak kurgulama, çözüm
yöntemi geliştirme ve çözme, sonuçları değerlendirme ve gerektiğinde
uygulayabilme becerisi kazandırmayı,
d)
Alanlarındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve
alanı dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilmesini ve
konusuyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması
aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri
öğretebilmesini ve denetleyebilmesini sağlamayı,
e)
Alanında özümsediği bilgiyi ve sorun çözme yeteneklerini disiplinler arası
çalışmalara uygulayabilmesini kazandırmayı,
amaçlayan,
eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetleri ile tez/dönem
projesi çalışmasını kapsayan bir lisansüstü programdır.
ALTINCI
BÖLÜM
Tezsiz
Yüksek Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE
27 –
(1) Tezsiz yüksek lisans programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi
kazandırarak mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir.
(2)
Örgün öğretim tezsiz yüksek lisans programlarına devam hususunda 20 nci
madde hükümleri uygulanır.
(3)
Uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek lisans programlarının akademik,
idari ve mali işlemleri enstitü tarafından; dersler ve sınavlar Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından
yürütülür.
(4)
Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz kredi ve 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla
en az on ders ile dönem projesinden oluşur.
(5)
Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden de seçilebilir.
(6)
Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, ikinci yarıyıl sonunda
ALES’ten en az 70 puan almak ve ilgili programda not ortalaması en az 80
olmak koşuluyla ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun önerisi ve
enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programına, enstitü
kurulunun belirleyeceği kontenjan nispetinde geçiş yapabilirler. Başvuran
öğrencilerin sıralaması ALES puanının %50’si ve lisans not ortalamasının
%50’si toplanarak elde edilen puana göre yapılır. Bu durumda tezsiz yüksek
lisans programında alınan dersler enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli
yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.
Süre
MADDE
28 –
(1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta
geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda
başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
Dönem
projesi
MADDE
29 –
(1) Dönem projesi; öğrencinin yüksek lisans ders programında edindiği
bilgilerin etkin olarak kullanılmasına yöneliktir.
(2)
Danışman, öğrencinin dönem projesi konusunu birinci yarıyılın sonuna kadar
anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunar. Proje konusu anabilim/anasanat
dalı kurulu kararıyla kesinleşir.
(3)
Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem
projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor
vermek zorundadır.
(4)
Dönem projesi derslerle birlikte yürütülebilir.
(5)
Dönem projesini tamamlayan öğrenci hazırladığı projeyi enstitü tez yazım
kurallarına uygun şekilde hazırlar. Dönem projesi, intihal yazılım programı
raporu alınarak danışman tarafından başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Anabilim/anasanat dalı kurulunca onaylanan dönem projesi,
intihal yazılım programı raporuyla birlikte elektronik ortamda ilgili
anabilim/anasanat dalı aracılığıyla enstitüye teslim edilir.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Tezli
Yüksek Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE
30 –
(1) Tezli yüksek lisans programı 24 ulusal ve 120 AKTS kredisidir. Program
en az yedi ders, bir seminer ve tez çalışmasından oluşur. Tezli yüksek
lisans programının bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS’den az olamaz.
(2)
Tezli yüksek lisans öğrencisinin alacağı derslerin en çok iki tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden
de seçilebilir.
Süre
MADDE
31 –
(1) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta
geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın dört yarıyıl, azami altı yarıyıldır.
(2)
Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve
seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süre içerisinde tez
çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE
32 – (1)
Yüksek lisans tez önerisi; danışmanın denetiminde öğrenci tarafından
hazırlanır, anabilim/anasanat dalı kurulunda değerlendirilir ve en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar anabilim/anasanat dalı başkanlıkları
tarafından enstitüye iletilir. Tez konusu, enstitü yönetim kurulunun
onayıyla kesinleşir.
(2)
Tez konusu ve önerisi üzerinde daha sonra gerçekleştirilmesi istenen
değişiklikler, aynı usul ile yapılır.
(3)
Tez konusu, etik kurul onayı gerektiriyorsa ilgili etik kurul onayı alındıktan
sonra, enstitü yönetim kuruluna sunulur.
Yüksek
lisans tez çalışmasının sonuçlanması
MADDE
33 –
(1) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları
tez yazım kurallarına uygun olarak yazar. Öğrenci öğretim planındaki tüm
yükümlülükleri başarı ile tamamlaması ve Senato tarafından belirlenen diğer
koşulları yerine getirmesi durumunda tezini jüri önünde sözlü olarak
savunur.
(2)
Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise
düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar.
Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tez
enstitüye iletilir. Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu tez ile birlikte jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde
gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek
üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(3)
Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezini danışmanına teslim eder.
Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu görüşü ile tezi ve sınav jürisi
önerisini anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye
gönderir. Tezler, enstitü müdürlüğü tarafından jüri üyelerine iletilir.
(4)
Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır.
Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, biri kurum dışından olmak üzere üç
veya beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden biri
ilgili anabilim/anasanat dalından, diğeri başka bir yükseköğretim
kurumundan seçilir.
(5)
Sınav, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve
tarihi en az üç gün önceden ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.
Yüksek
lisans tezi savunma sınavı
MADDE
34 –
(1) Jüri üyeleri tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç
otuz gün içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır.
(2)
Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümünden oluşur. İlgili enstitü yönetim kurulunun aksi yönde gerekçeli
bir kararı bulunmadıkça sınav; öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve
alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açıktır ve en az 45,
en çok 120 dakika olur.
(3)
Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl üyeler yerine ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yedek üye/üyeler davet edilir. Savunma
sınavı eksik üye ile yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için
durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından enstitüye
bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek otuz gün içinde ikinci
bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak
işleme enstitü yönetim kurulu karar verir.
(4)
Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez hakkında salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca jüri üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporlarıyla
birlikte tez sınavını izleyen üç iş günü içinde, enstitüye tutanakla
bildirilir.
(5)
Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin programı ile ilişiği kesilir
veya öğrencinin talepte bulunması halinde, ilgili programa intibakı
yapılarak ders kredi yükü, dönem projesi ve diğer gereklerini yerine
getirmiş olmak kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(6)
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrencinin, sınav tarihinden itibaren
en geç üç ay içinde düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden
savunması gerekir. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul
edilmeyen öğrencinin ilgili programdan ilişiği kesilir.
(7)
Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak tez savunma sınavına girmeyen
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir. Sınavın yapıldığı
tarihi takip eden beş iş günü içerisinde öğrenci mazeretini belgelendirdiği
ve bu mazeret enstitü yönetim kurulunca kabul edildiği takdirde, mazeret
süresinin bitiminden itibaren en geç otuz gün içinde yeniden savunmaya
alınır. Mazeretinin belgesini ilgili enstitüye sunmayan veya mazereti
enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
SEKİZİNCİ
BÖLÜM
Doktora
Programına İlişkin Esaslar
Amaç
ve kapsam
MADDE
35 –
(1) Doktora; öğrencilerin yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve
değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara
ulaşmalarını, alanlarındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde
yaklaşabilmelerini ve uzmanlık alanlarıyla ilgili araştırma yöntemlerinde
üst düzeyde beceri kazanabilmelerini, bilime yenilik getiren yeni bir
bilimsel yöntem geliştirebilmelerini veya bilinen bir yöntemi yeni bir
alana uygulayabilmelerini ve bu şekilde yayımlanabilir özgün bir çalışma
ortaya koyarak bilime katkıda bulunabilmelerini amaçlayan bir programdır.
(2)
Doktora programı; ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi, tez
çalışması ve tez savunma sınavından oluşur.
(3)
Bir eğitim-öğretim yılı en az 60 AKTS kredisi olan doktora programı;
a)
Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için; 24 ulusal
kredi ve 240 AKTS kredisini gerektiren program en az yedi ders, seminer,
yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından,
b)
Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için; 42 ulusal
kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en az on dört ders, seminer,
yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından,
oluşur.
(4)
Doktora programına yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler,
derslerin en çok iki tanesini, daha önce almamış olmaları ve bu derslere
kayıtlı yüksek lisans öğrencisi bulunması koşuluyla, yüksek lisans programı
dersleri arasından da seçebilirler.
(5)
Doktora programlarında enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yurt içi/yurt dışı yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul
edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş
öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir.
(6)
Doktora programına lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler, danışmanın
görüşü, ilgili anabilim dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı
ile mezun oldukları lisans programında almamış olmaları koşuluyla lisans
derslerinden ders seçebilir. Ancak alınacak bu lisans dersleri doktora ders
yüküne ve kredisine sayılmaz.
(7)
Doktora programına lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler, almaları
gereken en az on dört dersin, en çok yedi tanesini yüksek lisans programı
için açılan dersler arasından seçebilirler.
(8)
Doktora programları yurt içi/yurt dışı müşterek/bütünleşik veya ortak
doktora programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların uygulama
yöntem ve ilkeleri Üniversitenin önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca
belirlenir.
Süre
MADDE
36 –
(1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on
iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup,
azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2)
Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami
süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde
kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
(3)
Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan
ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada
belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4)
Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili
derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara
veya doktora tezinde başarılı olamayanlara talepleri halinde ilgili
programa intibakı gerekli kredi yükü, dönem projesi ve diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Doktora
yeterlik komitesi ve yeterlik sınavı
MADDE
37 –
(1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin
alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili
bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir.
(2)
Kredili dersleri ve semineri başarıyla tamamlayan öğrenci doktora yeterlik
sınavına alınır.
(3)
Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın,
lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın
sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Bir öğrenci, en fazla iki
kez yeterlik sınavına girer. Belirlenen sınav döneminde yeterlik sınavına
girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(4)
Yeterlik sınavı, doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve
yürütülür. Komite üyeleri, anabilim dalı başkanı dahil beş öğretim
üyesinden oluşur ve anabilim dalı başkanlığınca anabilim dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak enstitüye teklif edilir. Komite enstitü yönetim
kurulu kararı ile üç yıl süreyle atanır. Komite, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri
kurar. Sınav jürisi en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil
beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda
enstitü yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda
jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(5)
Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak yapılır. Yazılı sınavda başarılı
olan öğrenci sözlü sınava alınır. Doktora yeterlik sınav jürisi sözlü ve
yazılı olarak yaptığı her bir sınavdan en az 75 alan öğrenciyi başarılı
sayar. Sonuç, ilgili anabilim dalı başkanlığınca, yeterlik sınavını izleyen
üç iş günü içinde enstitüye bildirilir.
(6)
Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm veya
bölümlerden bir sonraki yarıyılda, zaruri haller dışında aynı jüri
tarafından tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin
doktora programı ile ilişiği kesilir.
(7)
Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders
yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek
şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir.
(8)
Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini
başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans programına geçebilir.
Tez
konusunun belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE
38 –
(1) Yeterlik sınavında başarılı olan öğrencinin en geç bir ay içerisinde;
a)
Tez konusu öğrenci ve danışmanı tarafından belirlenir, anabilim dalı kurul
kararı alınarak enstitüye önerilir ve enstitü yönetim kurulu kararıyla
kesinleşir.
b)
Tez izleme komitesi danışman görüşü, anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu kararı ile oluşturulur.
(2)
Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından
başka enstitü anabilim dalı içinden ve başka bir anabilim/anasanat dalından
veya yükseköğretim kurumundan birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının
atanması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına
katılabilir. Doktora tezi izleme komitesi üyelerinin uzmanlık alanlarının
tez konusu ile uyumlu olmasına ve özellikle disiplinler arası tez
çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerinin görev almasına dikkat
edilir.
(3)
Tez izleme komitesinde görev alan öğretim üyesinin altı aydan uzun süreli
yurt dışında görevlendirilmesi durumunda üyelik görevi sona erer.
(4)
Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki yarıyıllarda, enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde
değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE
39 –
(1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay
içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını
kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur.
Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, gerekiyorsa ilgili etik
kurul onayını alarak, sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite
üyelerine dağıtır.
(2)
Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya
reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre
verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen
karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün
içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(3)
Tez önerisi reddedilen öğrenciye yeni bir danışman ile tez izleme komitesi
atanabilir ve/veya yeni bir tez konusu belirlenebilir. Tez çalışmasına aynı
danışman ve tez izleme komitesi ile devam eden öğrenci üç ay içinde;
danışman/tez konusu/tez izleme komitesi değişen öğrenci ise altı ay içinde
tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da
reddedilen öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
(4)
Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve
temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda iki kez
toplanır. İki toplantı arasındaki süre üç aydan az olamaz. Öğrenci,
toplantı tarihinden en az otuz gün önce komite üyelerine yazılı bir rapor
sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki
dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması,
komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite raporu,
anabilim dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç iş günü içinde
enstitü müdürlüğüne gönderilir.
(5)
Süresi içerisinde tez önerisi savunmasına girmeyen veya tez çalışması
raporunu sunmayan öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız
bulunan öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
Doktora
tez savunma sınav jürisi ve doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE
40 –
(1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü tez
yazım kurallarına uygun biçimde yazar. Öğretim planındaki yükümlülükleri
yerine getiren öğrenci, Senato tarafından belirlenmiş olan diğer koşulları
da yerine getirmesi durumunda tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2)
Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme kararı verilen tezlerde ise
düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar.
Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tez enstitüye
iletilir. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu
tez ile birlikte jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir
intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez
enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(3)
Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için tez önerisi savunması hariç en az
üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.
(4)
Doktora tez savunma sınav jürisi, danışman ve anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin
tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kurum
dışından olmak üzere danışman dâhil beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden
oluşur. Yedek üyelerden biri ilgili anabilim/anasanat dalından, diğeri başka
bir yükseköğretim kurumundan seçilir. İkinci tez danışmanı oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
Doktora
tezi savunma sınavı
MADDE
41 –
(1) Jüri üyeleri, adayın sunduğu doktora tezini bilimsel ve biçimsel yönden
inceleyerek, hazırladıkları kişisel tez değerlendirme raporlarını sınav
günü enstitü müdürlüğüne gönderilmek üzere ilgili anabilim dalı
başkanlığına teslim eder.
(2)
Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç otuz
gün içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Sınav, ilgili
anabilim dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün
önceden ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır. Sınav süresi en az 60, en
çok 150 dakika olur. Bu sınava mazereti nedeniyle katılamayan asıl
üye/üyeler yerine, ilgili anabilim dalı başkanlığınca yedek üye/üyeler
davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli yapılmaz. İlan edilen günde
yapılamayan jüri toplantısı için durum bir tutanakla tespit edilir ve en
geç otuz gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. İkinci kez
toplanamayan jüri hakkında enstitü yönetim kurulu karar verir.
(3)
Savunma sınavı adayın çalışmasıyla ilgili konularda bilgi, yorumlama ve
sentez gücünü değerlendirmeyi amaçlar. Enstitü yönetim kurulunun aksi yönde
gerekçeli bir kararı bulunmadıkça, savunma sınavı öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(4)
Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, izleyicilere kapalı olarak tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir.
(5)
Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar,
anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde,
enstitüye tutanakla bildirilir.
(6)
Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
(7)
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada
da başarısız bulunan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(8)
Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak tez savunma sınavına girmeyen
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir. Sınavın yapıldığı
tarihi takip eden beş iş günü içerisinde öğrenci mazeretini belgelendirdiği
ve bu mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edildiği takdirde, mazeret
süresinin bitiminden itibaren otuz gün içinde yeniden savunmaya alınır.
Mazeretinin belgesini enstitüye sunmayan veya mazereti enstitü yönetim
kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
(9)
Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş olanlardan tezde başarılı
olamayanların talepleri halinde enstitü içerisinde tezsiz yüksek lisans
programına intibakları yapılarak kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
DOKUZUNCU
BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programına İlişkin Esaslar
Amaç
ve kapsam
MADDE
42 –
(1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını
gerektiren bir uygulama ve/veya bilim ve sanata özgün bir katkı sağlamayı
gerektiren kuramsal bir çalışma, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir
uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir yükseköğretim
programıdır.
(2)
Sanatta yeterlik programı; ders, yeterlik sınavı, tez/çalışma önerisi,
tez/çalışma, tez/çalışma savunma sınavından oluşur.
(3)
Bir eğitim-öğretim yılı en az 60 AKTS kredisi olan sanatta yeterlik
programı;
a)
(Değişik:RG-12/5/2022-31833) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenciler için; 24 ulusal kredi ve 240 AKTS kredisi gerektiren program en
az yedi ders, uygulamalar, yeterlik sınavı ile tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi çalışmalardan,
b)
Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için; 42 ulusal
kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en az on dört ders,
uygulamalar, yeterlik sınavı ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil
gibi çalışmalardan,
oluşur.
(4)
Sanatta yeterlik programına yüksek lisans derecesiyle kabul edilen
öğrenciler, derslerin en çok iki tanesini, daha önce almamış olmaları ve bu
derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi bulunması koşuluyla, yüksek lisans
programı dersleri arasından da seçebilirler.
(5)
Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler,
almaları gereken en az on dört dersin, en çok yedi tanesini yüksek lisans
programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(6)
Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle kabul edilmiş olan
öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun onayı ile mezun oldukları lisans programında almamış
olmaları koşuluyla lisans derslerinden ders seçebilir. Ancak alınacak bu
lisans dersleri sanatta yeterlik ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
Süre
MADDE
43 –
(1) Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen
süre hariç yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için
on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2)
Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla
tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler
için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan
öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
(3)
Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi,
proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada
belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4)
Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş olanlardan, gerekli
kredi yükü, dönem projesi ve diğer şartları yerine getirmiş olmaları
kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı olamayan öğrencilerin talepleri
halinde kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Sanatta
yeterlik programı yeterlik sınavı
MADDE
44 –
(1) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci
yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç yedinci
yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Bir öğrenci en
fazla iki kez yeterlik sınavına girer. Belirlenen sınav döneminde yeterlik
sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(2)
Yeterlik sınavı, sanatta yeterlik programı yeterlik komitesi tarafından
düzenlenir ve yürütülür. Komite üyeleri, anasanat dalı başkanı dahil beş öğretim
üyesinden oluşur ve anasanat dalı başkanlığınca anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak enstitüye teklif edilir. Komite enstitü yönetim
kurulu kararı ile üç yıl süreyle atanır. Komite, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri
kurar. Sınav jürisi en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil
beş öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(3)
Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü/uygulamalı olarak yapılır. Yazılı sınavda
başarılı olan öğrenci sözlü/uygulamalı sınava alınır. Yeterlik sınav jürisi
yazılı ve sözlü/uygulamalı olarak yaptığı her bir sınavdan en az 75 alan
öğrenciyi başarılı sayar. Sonuç, ilgili anasanat dalı başkanlığınca,
yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye bildirilir.
(4)
Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, başarısız olduğu bölüm veya
bölümlerden bir sonraki yarıyılda, zaruri haller dışında aynı jüri
tarafından tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin
sanatta yeterlik programı ile ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik tez konusu/çalışması belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE
45 –
(1) Yeterlik sınavında başarılı olan öğrencinin en geç bir ay içerisinde;
a)
Tez konusu öğrenci ve danışmanı tarafından belirlenir, anasanat dalı kurul
kararı alınarak enstitüye önerilir ve enstitü yönetim kurulu kararıyla
kesinleşir.
b)
Tez izleme komitesi danışman görüşü, anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu kararı ile oluşturulur.
(2)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede tez danışmanından başka anasanat dalı içinden ve başka bir
anabilim/anasanat dalından veya yükseköğretim kurumundan birer üye yer
alır. Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi üyelerinin uzmanlık
alanlarının tez konusu ile uyumlu olmasına ve özellikle disiplinlerarası
tez çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerinin görev almasına
dikkat edilir. İkinci tez danışmanı komite toplantılarına katılabilir ancak
oy kullanamaz.
(3)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalı başkanlığının gerekçeli
önerisi üzerine ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde
değişiklik yapılabilir.
Sanatta
yeterlik tez/çalışma konusu önerisi savunması
MADDE
46 –
(1) Yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci en geç altı ay içinde,
yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez
önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez
önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, gerekiyorsa ilgili etik kurul onayını
alarak, sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2)
Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya
reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre
verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen
karar, enstitü anasanat dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün
içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(3)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisi savunma sınavında başarısız olan
öğrenci bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız
olan öğrencinin sanatta yeterlik programı ile ilişiği kesilir.
(4)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisi kabul edilen öğrencinin sanatta
yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi öğrenci sanatta yeterlik
tezini/çalışmasını tamamlayıncaya kadar, ocak-haziran ve temmuz-aralık
ayları arasında birer defa olmak üzere yılda iki kez toplanır. İki toplantı
arasındaki süre üç aydan az olamaz. Öğrenci, toplantı tarihinden en az otuz
gün önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar ve bu raporu komite
toplantısında sözlü olarak savunur. Bu raporda yapılan çalışmaların özeti
ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin
çalışmaları komite üyelerince başarılı ya da başarısız olarak belirlenir.
Komite raporu, anasanat dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç iş
günü içinde enstitü müdürlüğüne gönderilir.
(5)
Süresi içerisinde sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisini veya sanatta
yeterlik tezi/çalışması raporunu sunmayan öğrencinin durumu başarısız
olarak değerlendirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı
olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik tezinin/çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE
47 –
(1) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen
tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü
ile birlikte tez enstitüye iletilir. Enstitü, söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım programı raporunu tez ile birlikte jüri üyelerine gönderir.
Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile
birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(2)
Öğrenci, asıl ve yedek jüri üyelerine sunulmak üzere sanatta yeterlik
tezini/çalışmasını enstitüye ulaştırılmak üzere danışmanın tezin yazım
kurallarına uygunluğu görüşü ile birlikte, anasanat dalı başkanlığına
teslim eder.
(3)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması sınav jürisi, danışmanın görüşü, ilgili
anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla
belirlenir. Jüri, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil
beş asıl ve iki yedek üyeden oluşur. Yedek üyelerden birinin başka bir
yükseköğretim kurumundan olması gerekir. İkinci tez danışmanı oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
(4)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin/çalışmanın kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en geç otuz gün içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır.
Tez/çalışma savunma sınavı, tezin/çalışmanın sunulması ve bunu izleyen soru
cevap bölümünden oluşur. İlgili anasanat dalı başkanlığınca tarihi, saati
ve yeri önceden ilan edilen savunma sınavı, enstitü yönetim kurulunun aksi
yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça, izleyicilere açıktır ve en az 60,
en çok 150 dakika olur. Bu sınava mazereti nedeniyle katılamayan asıl
üye/üyeler yerine, ilgili anasanat dalı başkanlığınca yedek üye/üyeler
davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli yapılmaz. İlan edilen günde
yapılamayan jüri toplantısı için durum bir tutanakla tespit edilir ve en
geç otuz gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. İkinci kez
toplanamayan jüri hakkında enstitü yönetim kurulu karar verir.
(5)
Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, izleyicilere kapalı olarak
tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında salt çoğunlukla kabul, ret
veya düzeltme/tekrar kararı verir. Bu karar, ilgili anasanat dalı
başkanlığınca sınavı izleyen üç iş günü içinde, enstitüye kişisel jüri
raporları ile birlikte tutanakla bildirilir. Sanatta yeterlik
tezi/çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin programı ile
ilişiği kesilir.
(6)
Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak tez savunma sınavına girmeyen
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir. Sınavın yapıldığı
tarihi takip eden beş işgünü içerisinde öğrenci mazeretini belgelendirdiği
ve bu mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edildiği takdirde, mazeret
süresinin bitiminden itibaren otuz gün içinde yeniden savunmaya alınır.
Mazeretinin belgesini enstitüye sunmayan veya mazereti enstitü yönetim
kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
(7)
Sanatta yeterlik çalışması, tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında
ilgili düzeltme kararı verilen öğrenciye en çok altı ay ek süre verilir. Bu
süre içinde, öğrenci gerekli düzeltmeleri yaparak anasanat dalı
başkanlığınca enstitüye bildirilen tarih, saat ve yerde sanatta yeterlik
tezini/çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur.
(8)
Sanatta yeterlik tezi/çalışması reddedilen veya düzeltme sonrası savunmada
reddedilen öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
(9)
Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına kabul edilenlerden gerekli
kredi yükü, dönem projesi ve diğer şartları yerine getirmiş olmaları
kaydıyla sanatta yeterlik tez savunma sınavında başarılı olamayan
öğrencilerin talepleri halinde kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
ONUNCU
BÖLÜM
Mezuniyet
ve Diplomaya İlişkin Esaslar
Mezuniyet
ve diploma
MADDE
48 –
(1) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
tezini sınava giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden
ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci yüksek lisans/doktora/sanatta
yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu danışmanın
başvurusu üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu
koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar
diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin
dolması halinde program ile ilişiği kesilir.
(2)
Diploma üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur.
(3)
Mezuniyet tarihi, yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik öğrencisi için
tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği
tarihtir.
(4)
Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde tezin bir
kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine
sunulmak üzere, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
(5)
Mezun olan öğrencilere diploma ile birlikte, talepleri halinde tamamlayıcı
bir belge olan diploma eki verilir. Diploma ekinde, alınan derecenin
düzeyi, içeriği ve kullanım alanları, ulusal eğitim sistemi ve
Üniversitenin eğitim ve değerlendirme sistemi gibi bilgilere yer verilir.
Diploma ekinin dili İngilizcedir.
ON
BİRİNCİ BÖLÜM
Mazeretler
ve İzinlere İlişkin Esaslar
Mazeretler
ve izinler
MADDE
49 –
(1) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
tezini sınava giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim
eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci yüksek
lisans/doktora/sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü
yönetim kurulu danışmanın başvurusu üzerine teslim süresini en fazla bir ay
daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde program ile ilişiği kesilir.
(2)
(Değişik:RG-12/5/2022-31833) İzin başvuruları ilgili anabilim/anasanat
dalına yapılır. Öğrenciye danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
uygun görüşü alınarak enstitü yönetim kurulu kararıyla en fazla iki yarıyıl
izin verilebilir. Bu süre bir yarıyıldan az olamaz.
(3)
İzin döneminde öğrenci derslere devam edemez ve sınavlara giremez.
(4)
İzni sona eren öğrenciler, takip eden ders kayıt döneminde kayıtlarını
yaptırmak suretiyle öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. Kayıt
yenilemeyen öğrencilerin yeniden ders kaydı yaptırmaları halinde geçen süreler
öğrenim sürelerine sayılır. İki yarıyıl üst üste kayıt donduranlar,
mazeretlerinin ortadan kalkması durumunda enstitüye yazılı olarak başvurmak
koşuluyla takip eden ders kayıt döneminde kayıtlarını yaptırmak suretiyle
öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler.
Mazeret
ve izin gerekçeleri
MADDE
50 –
(1) Sağlık gerekçesiyle ilgili uygulama esasları aşağıda belirtildiği
şekildedir:
a)
Sağlık gerekçesiyle yapılan başvurularda öğrencinin hangi programa kayıtlı
olduğu dikkate alınmaz.
b)
Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere rapor süresi kadar izin
verilebilir.
c)
Öğrencinin izinli sayılabilmesi için öğrenci izin formu ve sağlık
kuruluşlarından alınmış sağlık raporu gereklidir.
(2)
Askerlik gerekçesiyle ilgili uygulama esasları aşağıda belirtildiği
şekildedir:
a)
Askerlik nedeniyle yapılan izin taleplerinde öğrencinin kayıtlı olduğu
program dikkate alınmaz.
b)
Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere askerlik nedeniyle izin
verilmez.
c)
Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular, Milli Savunma Bakanlığı
tarafından belirlenen askere sevk tarihini izleyen otuz gün içinde
enstitüye verildiği takdirde değerlendirmeye alınır.
ç)
Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular enstitü yönetim kurulunca
değerlendirilir.
d)
Öğrencinin izinli sayılabilmesi için öğrenci izin formu ve askere sevk
belgesi gereklidir.
(3)
Maddi veya ailevi nedenlerle ilgili uygulama esasları aşağıda belirtildiği
şekildedir:
a)
Yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programlarındaki öğrencilere,
ilk yarıyıl dâhil, maddi ve ailevi nedenlerle izin verilebilir.
b)
Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
maddi ve ailevi nedenlerle izin verilmez.
c)
Maddi veya ailevi nedenlerle yapılacak izin başvuruları en geç ders kayıt
haftası sonuna kadar yapılır.
(4)
Yurt dışı eğitim ile ilgili uygulama esasları aşağıda belirtildiği
şekildedir:
a)
Yurt dışı eğitim amacıyla verilecek olan izinlerde eğitim programının
öğrencinin kabul edildiği programla ilişkili olması ve öğrencinin o programdaki
gelişimine ya da programı tamamlamasına katkı sağlaması koşulu aranır.
b)
Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
yurt dışı eğitim nedeniyle izin verilmez.
c)
Öğrencinin izinli sayılabilmesi için gerekli belgeler şunlardır:
1)
Öğrenci izin formu.
2)
Yurt dışı eğitimin öğrencinin bağlı bulunduğu programdaki gelişimine veya
programı tamamlamasına hangi açılardan katkı sağlayacağına dair yazılı
bilgi.
3)
Yurt dışında öğrenim göreceği kurumdan program süresinin de belirtilmiş
olduğu kabul belgesi.
(5)
Afet ve salgınlarda tez aşamasındaki öğrencilere talepleri halinde bir
yarıyıl, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları durumunda
bir yarıyıl daha olmak üzere en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir,
verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz.
Kayıt
silme
MADDE
51 –
(1) 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ile diğer mevzuat
hükümlerine göre yükseköğretim kurumlarından çıkarma cezası almış
olanların, sağlık sorunları nedeniyle öğrenime devam edemeyeceği raporla
belirlenenlerin, bu Yönetmelikle belirlenen hükümleri yerine
getirmeyenlerin ve kendi isteği ile kaydını alanların enstitü ile
ilişikleri kesilir.
ON
İKİNCİ BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Uzaktan
eğitim teknolojilerinin kullanıldığı durumlar
MADDE
52 –
(1) Lisansüstü programlarda seminer sunumu, tez izleme komitesi toplantısı,
yeterlik sınavı ve tez/sanatta yeterlik savunma sınavları yüz yüze veya
kayıt altına alınmak koşuluyla anlık görsel ve işitsel iletişim
kurulabilecek şekilde uzaktan eğitim teknolojileri kullanılarak
yapılabilir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE
53 –
(1) Bu Yönetmelikte yer almayan hususlarda; ilgili mevzuat hükümleri,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
hükümleri, Senato kararları, Yükseköğretim Kurulu kararları ve
Üniversitelerarası Kurul tarafından alınacak kararlar uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE
54 –
(1) 3/4/2017 tarihli ve 30027 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Geçiş
hükmü
GEÇİCİ
MADDE 1 –
(1) 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı
olan veya mezun olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
Yürürlük
MADDE
55 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE
56 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin
|
Tarihi
|
Sayısı
|
14/6/2021
|
31511
|
Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı
Resmî Gazetelerin
|
Tarihi
|
Sayısı
|
1.
|
25/10/2021
|
31639
|
2.
|
12/5/2022
|
31833
|
3.
|
5/12/2022
|
32034
|
|